Veiledning for lærere + foreldre
Morsomme mattespill for 1. klasse: Lær bort Mancala på én time
Bruk denne ensidige veiledningen for å lære bort Mancala raskt, og la deretter elevene øve på telling og strategi gjennom lek.
Hvorfor Mancala fungerer for matematikk i 1. klasse
- Utvikler en-til-en-korrespondanse når elevene fordeler steiner over brettet.
- Styrker subitizing-ferdigheter (umiddelbar gjenkjenning av antall) og enkel addisjon ved beregning av totaler i lagrene.
- Støtter direkte læreplanmål for operasjoner og algebraisk tenkning.
- En kinestetisk aktivitet med lite forberedelse, ideell for mattestasjoner og smågruppeundervisning.
Materialer
- Ett Mancala-brett per par
- 48 steiner, perler eller brikker (4 i hver lille grop)
- Valgfritt: poengark for eleven
Raskt oppsett
- Plasser to spillere mot hverandre.
- Legg 4 steiner i hver lille grop; hold lagrene tomme.
- Hver spiller bruker de seks gropene nærmest seg.
Slik spiller du
- Spiller 1 plukker opp alle steinene fra én grop på sin side.
- Slipp én stein i hver påfølgende grop mot klokken.
- Plasser en stein i ditt eget lager, men hopp over motstanderens lager.
- Hvis din siste stein lander i ditt lager, får du en ekstra tur.
- Hvis din siste stein lander i en tom grop på din side, fanger du motstanderens steiner.
- Spillet slutter når én side er tom; tell steinene i hvert lager for å kåre vinneren.
Mattespørsmål for 1. klassinger
- Bruk subitizing eller telling før du begynner for å se hvor mange steiner du har i hånden.
- Vis en-til-en-korrespondanse ved å telle høyt mens du slipper hver stein.
- Hvor mange flere steiner trenger du for å nå 10 i lageret ditt?
- Hvilket trekk gjør at du lander nøyaktig i lageret ditt? Hvor mange groper unna er det?
Pedagogisk tips: Spill en kort demonstrasjonsrunde, ta deretter en pause etter hvert trekk og still et telle-spørsmål før dere fortsetter.
mancala.com
Tilbake hjem